如何学习网络

1. 如何学习网络

精神力量，古老而又神秘的东西，有很多人喜欢把精神和灵魂联系起来。人类有没有灵魂，我们不去探究，但是我们坚信人类有精神的存在，精神是人类的支撑，人类失去精神就意味失去斗志；失去意志。其实人类在学习中、工作中面临的一切困难都是与精神抗衡的过程，所以精神力量是整个学习中的主导力量。人类的精神同样也是很脆弱的，如何激发自己积压在体内的精神潜能，迸发出无与伦比的宇宙风，一直是我们努力的目标。人类在不断的探索中充分的肯定了人的潜能等同于精神潜能，发挥精神潜能可以带动肢体行为潜能，意志思考潜能。而   ITSee   的精神旨在激发体内的学习精神潜能，让学习的能量爆发，在很短的时间内达到超越自我的境界。有很多人认为速成是一种想象，是不可攀越的高峰，但是我个人认为连我这样平凡的人都想翻越珠穆朗玛峰，这并不是因为我个人多么伟大的原因，而是有人曾经成功翻越过，换一个角度说   ITSee 能够创造的成功神话，在每一个人身上都可以得到验证，这并不是人的行为在支撑着，而是我们的精神中已经把一些实现的事实当成我们奋斗的目标，我们倡导的思想是   —— 精神力量主导一切。
在高科技已经成为产业化的今天，学习和掌握最新的技术是决定能否在行业内立足的根本，所有人早已清醒的认识到，自身水平和学习能力与早期发达国家网络发展水平的差距。现在的网络人已经清醒的认识到我们现在所掌握的知识体系都已经是濒临淘汰的体系，如何在短期时间内超越他人，超越自我，达到时与光的同步，达到知识体系架构的完善，这个都需要精神力量来激发你的潜能，而这个精神力量就是   ITSee精神。 ITSee精神是方法的精神是理论的升华是从质到量的光速飞跃，在进行整个理念讲解之前 ， 我的心情是复杂的，常常听到很多人告诉我 ：   冯老师你的这个理念不符合培训的发展需求 ， 冯老师你的这个理念我可能接受不了 ， 冯老师你的这个教学理念太超前了 ， 在整个中国教育界不适合 ，   不要紧，我想对大家说明的一点是： ITSee 的思路和理念不是为了今天而是为了明天 ， 只要我们明天能做到 ， 明天能从理念中悟出道理 ，   能够到达成功的彼岸，在业界中笑看风云，这才是我们真正的希望。下面通过学习一让我们来感受一下 ITSee 的大师们创造的奇迹吧！
HYENA   精神与斗志
“人类失去精神，IT 将会怎样”，通过这句话我们清醒的认识到， IT 职业是需要无比激情来衬托的，在 IT   这个职业中，无论我们做任何事情 ，   从事任何工作都不能没有精神，不能没有斗志。但是恰恰相反，那些拼命想挤进这个圈子和在圈子中苦苦挣扎了很多年的人，一直都没有走出一种迷茫和思考的怪圈，这个像恶梦一样的东西在不停的缠绕我们询问我们：“我们该做什么，我们该学什么，学完以后会不会有好的发展，能不能学会，自己需不需要学习”。不仅问自己还要问别人，问的多了就会开始怀疑自己的能力，人呢也越来越颓废   ， 而对自己呢也越来越没有信心 ，   时间就这样悄悄的流逝了，就这样退出和放弃胜利了。宁波老师曾经说过“没有技术不是你的错，光想不做就是你的错了！”
我们知道世界上比狼更残忍的动物就是 HYENA   土狼，这种长着圆耳朵比狗还要小的动物，在非洲以凶狠残忍而著称，他们将肉和骨头全部吞下，不会给敌人留下一点机会。我们现在的 IT   人，或者是整天梦想进入这个圈子的人，象绵羊一样活着，从来没有胆量或者畏惧与人竞争，生活在自我陶醉中，从不知道自已引以为荣的所谓的技术已经过时和淘汰了。很可笑，缺乏竞争的品质，一个   IT工程师是需要经过磨练而成长起来的，知道我们为什么进步的很慢吗？就是我们没有经过竞争，没有屡次尝试被杀的痛苦，我在 23   岁的时候被别人嘲笑没有见过路由器和交换机 ， 对我的伤害很大 ， 所以立誓考下双 CCIE.我有一个学生， 32   岁了，初中毕业，资质与基础都很差，在攻击课程中，屡屡被杀，被人嘲笑，自己搞的也很很痛苦，但是我从他身上看到凶狠和执着的品质，最后他杀死所有竞争对手，成为真正的   IT-HYENA.有时候恐惧是知识匮乏的表现，有没有时常恐惧，如果有，恭喜你，准备被杀吧， Kill Me   ，你已经出局了。而更可笑的是，有些工程师保留了几年甚至几十年不敢教给朋友或者学生的经验竟然是错误的，呵呵，保守是你恐惧到来的前奏，请相信我，保守自己，是快速被杀的前提，   HYENA   的品质要求我们凶狠的对待我们每一个竞争对手，毫不留情立刻杀死对方，用带有杀气的意志和充满斗志的双眼对你的对手说“我是最强的！”和我过招！有些老学员来找我讨论考试的事情，我认为你不用去考试了，因为你没有斗志缺少杀气，你考了也没有作用，一种结果是给考试中心降通过率，一种就算侥幸过了，也会在面试的时候被毫无技术可谈的人事经理杀死，而且尸骨无存。我认为学习可贵的在于学到方法，学习的境界在于总结方法   ， 提炼加精转化为自己的修为 ， 而方法的前提就是 HYENA.团结
“个性有余，协作不足”这是整个IT行业的弱点。没有一种比 HYENA 更团结的队伍了，人类致命的敌人不是来源于外界的生物 ， 而是我们自己本身的不团结隐患   .团结的矛盾就是排外，一个人的性格如果很排外，那你肯定不团结，要知道团队中的每一个人都是信任你的，不要让你抛弃大家之前大家抛弃了你，这就是送给成功人的话，每一个好的   IT 工程师是依*集体的力量才成长起来的，我曾经告诫过我的学生 ：   你们都是竞争对手，肯定有人会胜出，但是在凶狠的背后你也在悄悄的进步，这就是团队的力量，希望大家明白，失去 HYENA   最危险的时刻就是脱离群体。执着
常常听到一些人在和我说他自己的宏伟计划，打算几个月学多少东西，也常常听到一些单位叫嚣自己才是真正的学习型企业 ， 打造学习型的航空母舰 ， 己经达到软着陆 ，   我很奇怪为什么中国的企业很喜欢用航空母舰来形容呢 ， 我个人更喜欢和向往鱼雷快艇型的企业 ， 富有战斗力而身体灵活 .   其实这些口号对于我的感觉已经很麻木了，听的太多了，自然有这种感觉，能不能坚持，能不能克制自己，能不能每天睡 2 个小时，看 6 小时书， 16 小时实验，坚持   3 个月，你是真正的 NP ，不是真正的 NP 也是真正的 HYENA   .人的意志都是很薄弱的，有些懒惰和放弃会伴随我们骚扰我们，扰乱我们前进的步伐，很多成功半途而费，用 HYENA 的标准要求自己，做到执着。傲骨
HYENA 它不会为了嗟来之食而向别人摇头晃尾。所以 HYENA 只能是鬣狗而不可能成为狗， IT   工程师作为搞技术的人不能有傲气但是一定要有傲骨，做一个有尊严的人，做一个真正的男子汉！

2. 网络学习的方法有哪些？

一、培养积极的学习情绪
如果希望在有限的学习时间内达到最佳的学习效果，那就应使自己在最佳的生理及精神状态下学习。有些人只能有效地阅读20分钟左右，有的人则能维持1小时的 学习而没有太明显的疲劳。这就是精神状态、注意力集中的不同而产生的差异。在学习过程中没有必要强迫自己，当注意力减弱时，就适当地休息一会儿，喝点东 西，做一下运动等，然后再集中精神，专注地学习。
固定的学习场所对于学习有以下几点帮助：
1．当置身于一个熟悉的、与学习有关的地方，会发现自己能够更容易平静下来。
2．熟悉的地方没有什么新奇事物令自己分心，所以较能够集中注意力持续学习。
3．坐在固定的学习地点是给自己和他人一个信号：我在学习，我不愿意受到打扰。
二、制定明确的学习目标
在开始学习前，心中默念要做的事情，如果任务较多，最好用简洁的话一条条列出来。
因为网上有很多让我们分心的东西，所以我们必须牢记学习目标，时刻不能放纵！
注意，网上学习不能急于求成，不要一次定太高的目标，而是循序渐进，实事求是。这样去完成自己的学习计划才会给你带来充实的成就感。当你在一次学习中顺利 而高效的完成了学习目标时不妨给自己一个小小的奖励，以便提高学习的效率和动机。如果想让一个奖励制度更有效，你不妨再制定一个与奖励程度差不多的处罚条 例。例如，如果你不能按学习目标完成学习，就不能看电视或参加其它娱乐活动等等。如果你未能完成学习目标，却仍以奖励纵容自己，就会加强这种不按时完成学 习计划的坏习惯。
三、改善理解及领悟能力
1．先看完老师提供的基本内容，把问题记下来，再自己搜索扩展资料。
2．不要平均用力！有的知识过目即可，有的知识却需要反复地思考。在电脑屏幕上阅读的时候，该慢就要慢下来，一味追求速度造成知识消化不良，就会影响学习兴趣了，严重的还会引起头痛、烦躁等生理不适。
3．列提纲，记笔记。我们在网上浏览时可能很少能认真思考，用记笔记的方式强迫自己思考，还有，随时把学习中遇到的问题记下来。
4．注意陌生的词。 在学习一门新课程的时 候，你会发现讲课内容中或学习资料中有很多陌生的词。这些词代表重要的概念或思想，因此，如果你不能很透彻地理解本章节的内容，便需要花一定时间来理解和 记忆这些词汇。一个好的办法就是将它们记下来，经常看看，甚至念念。在平时的生活中，多联想学到的东西，嘴上讲得多了自然就记得了。
四、培养时间管理的能力
1．从重要的事情开始着手工作；
2．不要给自己找借口；
3．设定截止期限；
五、评价自己的进步
网络学习中怎样就算进步了？
——完成了老师指定的任务，并且自己满意。
——能够帮别人解决问题，能够分享自己觉得有益的资料。
——受到别人的赞扬和鼓励，等等。
六、提高技能、改变风格以适应网络学习
1．提高阅读能力；
2．提高文字表达能力；
3．提高打字速度；
4．熟悉网页链接形式。
5．喜欢提问题；
6．喜欢与别人交流；
7．尊重别人；
8．好东西愿意与别人分享
在网络学习中要确保做好自主学习的环节。自主学习有赖于学习者主动的参与，自主学习也是网络教育中主要的学习方式，自主学习包括多方面：自己独立学习（网上点播课件、看文字教材、做作业等）、师生间的问题交流、同学之间的主动交流、其他形式的交流等等。网络课程的学习与传统的教学相比有共同点但又有不同点，要掌握好的学习方法才能够事半功倍。

3. 怎样利用网络学习

4. 想学网络设置。

一、学习方法：
（1）工程是有原理的。 原理就意味着理论。 你要想学好网络工程， 你就得学习网络的基础知识， 比如： 数据通信原理、网络原理、协议原理（如：TCP/IP原理）、网络程序设计原理、网络安全原理。
（2）工程是有特定目标，注重过程、注重效益的；工程是要与环境协调一致的；工程是在一定边界条件下集成和优化的。这几方面讲的是，工程是需要制定方案的。方案的设计主要依靠原理。对一个网络工程而言， 方案设计的内容可能包括： 拓扑设计、设备选型等方面的内容。
（3）工程是通过建造实现的。要建造，依靠的是技术。 这就意味着，你需要掌握实施网络工程所需要的各项技术，如：交换机配置、路由器配置、防火墙配置、布线、网络操作系统使用与管理等方面的技术。
二、网络工程的简单介绍：
网络工程是指按计划进行的以工程化的思想、方式、方法，设计、研发和解决网络系统问题的工程。培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级网络科技人才。

5. 关于学习网络教育的心得体会

当今社会的各个方面对每个人来说都是充满了机会与挑战 , 而知识则是我们面对这一切的筹码 , 我相信我们这些参加网络学习的同学们对这一观点 , 或多或少每个人都有自己的体会 , 这也是我们参加网络教育的学习目的 . 如何在网络教育这种模式下来学好知识 , 这是摆在我们面前的一个问题 . 在这儿 , 我谈一下我是如何学习的 , 供大家参考 . 只想以此抛砖引玉 , 让大家对学习方法多发表自己的意见 , 以利于学习。
作为教师，师德是必备的。在新课程改革理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。
在网络学习中我与同行们互相交流，互相学习，在互动中我学到了一些粗浅的网络知识，老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍，更使我的学习进步很快，教育教学工作有了动力和努力的方向。
语文课堂上，课前我们可以到网络上搜索资料（包括文本、图片等），课上再把搜集到的大量资料与伙伴交流共享。在这样的学习情境中，教师可以积极主动去探求知识，保持最旺盛的求知欲望，对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台，有利于建构新型的教学模式。
通过培训，我进一步确定了自己的方向，并且有了日后工作的指南针。
通过网络学习，我深深地体会到，要学会终身学习。我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。
不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。
 
这次培训，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。我将以本次网络培训精神作为指导，尽快适应教师工作环境，摆正自己的位置，以自己的实际行动来为教育做贡献，同时实现自身价值。

6. 学习网络需要哪些基础？

（1）熟悉计算机系统的基础知识；  （2）熟悉网络操作系统的基础知识；  （3）理解计算机应用系统的设计和开发方法；  （4）熟悉数据通信的基础知识；  （5）熟悉系统安全和数据安全的基础知识；  （6）掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议与安全系统；  （7）掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理；  （8）掌握计算机网络有关的标准化知识；  （9）掌握局域网组网技术，理解城域网和广域网基本技术；  （10）掌握计算机网络互联技术；  （11）掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用服务技术；  （12）理解接入网与接入技术；  （13）掌握网络管理的基本原理和操作方法；  （14）熟悉网络系统的性能测试和优化技术，以及可靠性设计技术；  （15）理解网络应用的基本原理和技术；  （16）理解网络新技术及其发展趋势

7. 学习网络工程师步骤

学习网络，主要学习的就是协议，首先学习TCP/IP五层模型，了解TCP/IP每一层的协议，数据包和数据走向，然后开始学习思科二层交换机学起，vlan，vtp，stp，三层交换机，然后学习思科的路由器，大部分全部是协议，命令是固定的你只要记住就好了。网上有的是命令，你主要了解每一个协议以及配置方法就可以了。不需要英语很好。最后是设备的日志和检测，这个需要也是需要你了解各个协议和配置内容。来解决问题，至于你要参加ccnp认证，你还是需要去培训，因为很多细节是你自学很难找到的

8. 如何学习网络技术？

内容如下:
1.兴趣所致，往往许多事情都是在不经意间学会。想要学习网络技术，首先必须要有强烈的求知欲望，对于自己不了解的东西，一定要学会自己研究。要相信只有自己研究出来的东西，才是创新的，也是属于自己的！
2.百度、360、搜狗、谷歌等搜索引擎是最好的老师。有的研究生甚至觉得自己很吃亏，因为自己辛辛苦苦几十年学习得来的东西，百度一下，就会找到相关的答案。要善于利用搜索引擎，找到对自己有用的信息。
3.学习能力，这一点是毋庸置疑的。无论时代如何发展，技术如何更新，学习能力这一点永远不会改变。良好的学习能力需要在日常生活中慢慢培养，当学习成为一种习惯的时候，那就知道你离成功不远了。
4.观看各种视频教程，这对于初学者而言是最为简单直接的学习方式。通过网上搜索可以找到许多视频教程，这里提供比较系统、专业的视频教程网站。
网络技术简介:
网络技术是从1990年代中期发展起来的新技术，它把互联网上分散的资源融为有机整体，实现资源的全面共享和有机协作，使人们能够透明地使用资源的整体能力并按需获取信息。资源包括高性能计算机、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、大型数据库、网络、传感器等。 当前的互联网只限于信息共享，网络则被认为是互联网发展的第三阶段。网络可以构造地区性的网络、企事业内部网络、局域网网络，甚至家庭网络和个人网络。网络的根本特征并不一定是它的规模，而是资源共享，消除资源孤岛。