武汉大学中外合作办学专业

2024-05-09

1. 武汉大学中外合作办学专业

武汉大学专业有工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、物流管理、工程管理、经济学、金融工程、国际经济与贸易、财政学、金融学、保险学等。                        扩展资料                         武汉大学(Wuhan University)简称“武大”,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学。
    
    中外合作办学指外国法人组织、个人以及有关国际组织同中国具有法人资格的教育机构及其他社会组织,在中国境内合作举办以中国公民为主要对象的教育机构,实施教育、教学的活动。
    1995年1月26日国家教育委员会发布《中外合作办学暂行规定》,规定中外双方可以合作举办各级各类教育机构;中外合作办学,必须遵守中国的.法律、法规,贯彻中国的教育方针,符合中国教育事业发展的需要和人才培养的要求,保证教育质量,不得以营利为目的,不得损害国家和社会公共利益;国务院教育行政部门主管全国中外合作办学工作。

武汉大学中外合作办学专业

2. 武汉大学中外合作办学情况有什么中外合作办学专业?

武汉大学本科生通过高考直接录取的中外合作办学的专业只有建筑学(中外合作办学),在投放招生计划的省市按照投档分数从高分到低分录取。建筑学(中外合作办学)学制为五年,前四年在国内学习,学费待定;第五年在英国邓迪大学学习,学费由邓迪大学按该校当年专业学费标准收取。
建筑学(中外合作办学)专业通过高考录取,只录取明确填报有该专业志愿的考生,在部分省份该专业是单设投档单位录取;在学校投档线上生源不足时,可降低20分从高分到低分择优录取,且英语单科成绩不低于卷面满分的80%。

3. 武汉大学中外合作办学项目简介

 武汉大学中外合作办学项目简介
                         随着昆山杜克大学、宁波诺丁汉大学等一系列中外合办大学的建成与运作,不但为中国学生提供了更多教育选择,其国际化的教育理念和国外一流大学的办学模式,更逐渐成为了中国大学的发展方向。下面来一起看看武汉大学的中外合作办学情况吧!
    
             合作办学项目简介  
         武汉大学国际教育学院(原武汉大学WTO学院)于2001年成立,为武汉大学直属学院之一,归口社会科学学部,是武汉大学设立的唯一从事国际教育领域教学、科研相关管理和服务的单位,负责出国留学项目的协议签署、招生、教学、管理、派出等工作。2003年起,学院在全国高校中率先引进国内外的优秀资源及其先进的教学管理经验,先后成功与法国、英国、爱尔兰、美国、新西兰、澳大利亚等国家的多所知名高校签订了双边合作及联合培养协议。截至2014年秋季,国际教育学院联合培养本科项目共13个,硕士项目共7个。
          武大跻身世界大学400强 
         武大国际教育历史悠久,从20世纪50年代起就开始接收外国留学生,是我国最早接收外国留学生的院校之一。50多年来,武大留学生教育规模不断扩大,先后有来自世界110多个国家和地区的数千名留学生在校学习和生活,学校已逐步发展成为我国中西部最大的国际学生留学目的地之一。目前,在校外国留学生达2800余人,覆盖30多个院(系、研究中心等)200多个专业。
         程雪猛介绍说,武大目前已进入三大世界大学排行榜400强,其中USNews居第301、QS居第335、泰晤士报高等教育居第352位。学校国际竞争力和影响力不断提升,在国际上逐渐形成了品牌效应。
         在谈到武汉大学的`国际化措施时,程雪猛表示,武大每年都会举办国外学术周,组织专家教授出国交流,扩大影响。此外,学校还鼓励教师进行国际交流,武大三分之二的院长都具有国际经历或海外学术背景,不但有国际交流的能力和经验,也有国外的管理经验和丰厚的国际合作资源,这对推动武汉大学的国际化发展具有重要的作用。
          做出国准备需谨慎有规划 
         高校正在慢慢探索国际化之路,不少家长也想让孩子从本科阶段起就接受国际化教育,如何选学校则是他们最为关注的。对此,武汉大学国际教育学院党总支书记宋小春结合多年教学经验,给出了几点建议。“首先要有清晰的目标规划,比如到国外是学习还是玩,是学知识还是手艺。”宋小春提醒说,许多家长在选学校时习惯性地以“好”为标准,比如要去好国家、好大学、好专业,唯独没有考虑孩子的能力和规划,这是非常不明智的。“我曾接触过一个学生,家长让他学金融,但他自己想学管理,最后还是妥协学了金融。但出国后因学习压力太大得了忧郁症,只好回国调养了一段时间。再次出国后,这个学生换了自己喜欢的管理专业,终于顺利完成学业。”宋小春说,家长一定要跟孩子沟通好再做决定,而不是帮孩子做决定。
         程雪猛也特别提醒,现在涉外办学的项目很多,家长在选择时一定要谨慎。有的高校虽然打着中外合作办学的旗号,但办的是非法班。“去年武汉就有这样的案例,有批学生在国内学了四年后拿到了美国一所高校的文凭,但这个文凭教育部是不认的,因为他们四年都在国内,一天都没有出过国。”程雪猛解释说,虽然也有中外合作办学项目采取的是“4+0”的不出国留学,但他们是报教育部批准过的,如果未经报批,拿到了文凭也没用。“另外,一定要对国外的法律体系深入了解,有些在国内司空见惯的行为,到了国外可能会重罚。”程雪猛说。
          国际化办学成为趋势 
         据武汉大学国际交流部部长程雪猛介绍,目前中外合作办学分为三种形式:独立学院,非独立法人的学院,以及中外合作办学项目。“作为中国高等教育改革的试验田,中外合作办学一直备受瞩目。”程雪猛表示,虽然这种国际化趋势会对中国教育产生一定的冲击,但不可否认的是,我们也可从中学习和借鉴世界一流大学的办学理念和人才培养经验,从而更好地审视我们自身的发展,让这些先进的理念在中国生根发芽。“所谓国际化,其实只是一个过程,最终目的是提升大学在国际上的认知度、接受度,使其成为名副其实的世界一流大学。”程雪猛说,此外,还可以让更多学生有机会走出国门,在国外有一段学习体验,培养自己的国际化视野,这对他们今后的生活、工作都是大有裨益的。“最近两年,晓红校长对武汉大学的国际化建设非常重视,去年还专门拨了资金支持国际化建设。”程雪猛认为,除了加强师资队伍的国际化外,更重要的是加强学科建设,以及国际合作。
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武汉大学中外合作办学项目简介

4. 武汉大学中外合作办学项目简介

      随着昆山杜克大学、宁波诺丁汉大学等一系列中外合办大学的建成与运作,不但为中国学生提供了更多教育选择,其国际化的教育理念和国外一流大学的办学模式,更逐渐成为了中国大学的发展方向。下面来一起看看武汉大学的中外合作办学情况吧!
             合作办学项目简介  
         武汉大学国际教育学院(原武汉大学WTO学院)于2001年成立,为武汉大学直属学院之一,归口社会科学学部,是武汉大学设立的唯一从事国际教育领域教学、科研相关管理和服务的单位,负责出国留学项目的协议签署、招生、教学、管理、派出等工作。2003年起,学院在全国高校中率先引进国内外的优秀资源及其先进的教学管理经验,先后成功与法国、英国、爱尔兰、美国、新西兰、澳大利亚等国家的多所知名高校签订了双边合作及联合培养协议。截至2014年秋季,国际教育学院联合培养本科项目共13个,硕士项目共7个。
          武大跻身世界大学400强 
         武大国际教育历史悠久,从20世纪50年代起就开始接收外国留学生,是我国最早接收外国留学生的院校之一。50多年来,武大留学生教育规模不断扩大,先后有来自世界110多个国家和地区的数千名留学生在校学习和生活,学校已逐步发展成为我国中西部最大的国际学生留学目的地之一。目前,在校外国留学生达2800余人,覆盖30多个院(系、研究中心等)200多个专业。
         程雪猛介绍说,武大目前已进入三大世界大学排行榜400强,其中USNews居第301、QS居第335、泰晤士报高等教育居第352位。学校国际竞争力和影响力不断提升,在国际上逐渐形成了品牌效应。
         在谈到武汉大学的'国际化措施时,程雪猛表示,武大每年都会举办国外学术周,组织专家教授出国交流,扩大影响。此外,学校还鼓励教师进行国际交流,武大三分之二的院长都具有国际经历或海外学术背景,不但有国际交流的能力和经验,也有国外的管理经验和丰厚的国际合作资源,这对推动武汉大学的国际化发展具有重要的作用。
          做出国准备需谨慎有规划 
         高校正在慢慢探索国际化之路,不少家长也想让孩子从本科阶段起就接受国际化教育,如何选学校则是他们最为关注的。对此,武汉大学国际教育学院党总支书记宋小春结合多年教学经验,给出了几点建议。“首先要有清晰的目标规划,比如到国外是学习还是玩,是学知识还是手艺。”宋小春提醒说,许多家长在选学校时习惯性地以“好”为标准,比如要去好国家、好大学、好专业,唯独没有考虑孩子的能力和规划,这是非常不明智的。“我曾接触过一个学生,家长让他学金融,但他自己想学管理,最后还是妥协学了金融。但出国后因学习压力太大得了忧郁症,只好回国调养了一段时间。再次出国后,这个学生换了自己喜欢的管理专业,终于顺利完成学业。”宋小春说,家长一定要跟孩子沟通好再做决定,而不是帮孩子做决定。
         程雪猛也特别提醒,现在涉外办学的项目很多,家长在选择时一定要谨慎。有的高校虽然打着中外合作办学的旗号,但办的是非法班。“去年武汉就有这样的案例,有批学生在国内学了四年后拿到了美国一所高校的文凭,但这个文凭教育部是不认的,因为他们四年都在国内,一天都没有出过国。”程雪猛解释说,虽然也有中外合作办学项目采取的是“4+0”的不出国留学,但他们是报教育部批准过的,如果未经报批,拿到了文凭也没用。“另外,一定要对国外的法律体系深入了解,有些在国内司空见惯的行为,到了国外可能会重罚。”程雪猛说。
          国际化办学成为趋势 
         据武汉大学国际交流部部长程雪猛介绍,目前中外合作办学分为三种形式:独立学院,非独立法人的学院,以及中外合作办学项目。“作为中国高等教育改革的试验田,中外合作办学一直备受瞩目。”程雪猛表示,虽然这种国际化趋势会对中国教育产生一定的冲击,但不可否认的是,我们也可从中学习和借鉴世界一流大学的办学理念和人才培养经验,从而更好地审视我们自身的发展,让这些先进的理念在中国生根发芽。“所谓国际化,其实只是一个过程,最终目的是提升大学在国际上的认知度、接受度,使其成为名副其实的世界一流大学。”程雪猛说,此外,还可以让更多学生有机会走出国门,在国外有一段学习体验,培养自己的国际化视野,这对他们今后的生活、工作都是大有裨益的。“最近两年,晓红校长对武汉大学的国际化建设非常重视,去年还专门拨了资金支持国际化建设。”程雪猛认为,除了加强师资队伍的国际化外,更重要的是加强学科建设,以及国际合作。

5. 武汉大学中外合作办学项目介绍2017

      武汉大学是中华人民共和国教育部直属的副部级全国重点大学,国家首批“985工程”、“211工程”、“2011计划”重点建设高校。那么武汉大学的中外合作办学项目有哪些呢?下面和我一起看看吧!
         
          昆山杜克大学(Kunshan Duke University) 
         来源:国际交流部 发布日期:2014-10-31
         昆山杜克大学(Kunshan Duke University)
         机构名称:昆山杜克大学(Kunshan Duke University)
         机构住所:江苏省昆山市阳澄湖科技园
         法定代表人:刘经南
         中外合作办学者:中方为武汉大学;外方为Duke University, USA(美国杜克大学)
         办学层次和类别:本科学历教育;硕士学位教育;博士学位教育
         学制:本科学历教育:4年;硕士学位教育:1-2年;博士学位教育:4-5年
         办学规模:
         一期阶段(正式设立-2019年):在校生700人(研究生:每年1期,每期招生数不超过500人);
         二期阶段(2019-2023年):在校生2000人(本科生:每年1期,每期招生数不超过250人,在校生不超过1000人;研究生:每年1期,每期招生数不超过750人,在校生不超过1000人)
         三期阶段(2023-2026年):在校生3500人(本科生:每年1期,每期招生数不超过500人,在校生不超过2000人;研究生:每年1期,每期招生数不超过1000人,在校生不超过1500人)
         招生起止年份:
         本科学历教育:2019-2024年(每年1期)
         硕士学位教育:2014年-2024年(每年1期)
         博士学位教育:2019-2024年(每年1期)
         招生方式:
         本科学历教育:纳入国家普通高等学校招生计划
         硕士学位教育:  自主招生  (招生标准不低于杜克大学同类项目在美国的标准)
         博士学位教育:自主招生(招生标准不低于杜克大学同类项目在美国的标准)
         开设专业或课程:
         硕士学位教育:1.全球健康;2.医学物理学;3.管理学;4.生物伦理学与科学政策;5.环境政策;6.视觉与媒体研究
         颁发证书:
         中方:无
         外方:Duke University:Master of Science in Global Health(全球健康理学硕士学位);Master of Science in Medical Physics(医学物理学理学硕士学位);Master of Management Studies(管理学硕士学位);Master of Arts in Bioethics and Science Policy(生物伦理学与科学政策文科硕士学位);Master of Arts in Environment Policy(环境政策文科硕士学位);Master of Arts in Visual and Media Studies(视觉与媒体研究文科硕士学位);博士学位证书。
         办学机构:普通高等教育本科毕业证书、学士学位证书。
         审批机关:教育部
         许可证编号:MOE32USA01INR20131514N
         许可证有效期:2029年12月31日
          武汉大学与英国邓迪大学合作举办建筑学专业本科教育项目 
         项目名称:武汉大学与英国邓迪大学合作举办建筑学专业本科教育项目
         办学地址:武汉市武昌区珞珈山
         中外合作办学者:武汉大学、University of Dundee, UK(英国邓迪大学)
         办学层次和类别:本科学历教育、学制5年
         每期招生人数:80人(在武汉大学年度招生规模内统筹安排)
         招生起止年份:2013年—2016年(每年1期)
         已招生人数:2013年39人、2014年34人
         招生方式:纳入国家普通高等学校招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,并符合相关招生录取规定和要求。
         开设专业:建筑学(专业代码:082801H)
         颁发证书:中方为普通高等教育本科毕业证书、本科学位证书;外方为Bachelor of Arts in Architectural Studies(建筑研究专业文学学士学位证书)(赴国外学习1年者)
         审批机关:教育部
         批准书编号:MOE42UK2A20131391N
         批准书有效期:2021年12月31日

武汉大学中外合作办学项目介绍2017

6. 武汉理工大学中外合作办学

(1) 考生高考总分达到生源所在地本科高考录取分数线,英语单科成绩90分(英语总分的60%)以上,免笔试,面试合格后录取。
(2) 考生有效雅思成绩5.0分及以上,可免读预科,直接进入二年级学习;考生有效雅思成绩4.5分或高考英语成绩不低于当地高考英语总分的80% ,需参加中国(教育部)留学服务中心及SQA组织的统一考试,成绩合格,可免读预科,直接进入二年级学习。

武汉理工大学4+0招生专业:艺术设计(平面设计、数字媒体)。
本专业分为平面设计和数字媒体两个方向。学生主要学习艺术设计方面的基本理论和专业知识,具备创新设计的基本素质和交流、组织、设计策划能力,具备应用设计原理和方法解决各种设计问题的能力:
1、平面设计方向学生能合理运用设计美学法则、编排与色彩、结构与功能、材料与工艺等手段,协调环境与人、视觉传播与市场的关系,创新设计和解决艺术设计中的实际问题的能力;
2、数字媒体方向学生能掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的知识和技能,成为本行业领域中具有较宽知识面和较强技能的高级专门人才。



如果招收的中外合作办学对英语有要求,而且日后没有出国的打算,英语不太好的情况下,那可以不选择就读中外合作办学,就读普通二本就可以了。
如果招收的中外合作办学对英语没有太高的要求,建议可以选择中外合作办学。中外合作办学可以让部分考生就在国内留学,因为中外合作办学引进境外教育资源,开展教学活动,学生不出国即可接受境外教育。
中外合作办学在教学环境、培养模式等方面与传统专业有较大不同,引进国外优质教育资源,课程设置大多与国外课程紧密接轨,部分中外合作办学机构的师资、教材均来自国外,有利于学生接受中西方文化的教育,丰富其文化知识结构。
以上内容参考:百度百科-武汉理工大学

7. 武汉理工大学中外合作办学

武汉理工大学中外合作办学专业列表:
一、国际教育学院:
1、车辆工程(中英合作办学)
2、金融学(中澳合作办学)
二、艾克斯马赛学院:
1、生物技术(中法合作办学)
2、制药工程(中法合作办学)

说明:
生物技术和制药工程专业进行中法双语教学,引进法国马赛大学知名教授,在国内完成四年大学课程即可获取武汉理工大学毕业证、学位证和马赛大学学位证。
车辆工程和金融学专业进行中英双语教学,其中车辆工程专业与英国威尔士三一圣大卫大学合作,在国内完成四年大学课程即可获取武汉理工大学毕业证、学位证和对方学校学位证。
金融学专业与澳大利亚纽卡斯尔大学合作,学生完成四年大学课程可获取武汉理工大学毕业证和学位证,在4年学习中自愿选择到澳大利亚纽卡斯尔大学学习,完成对方学校要求可获其学位证书。
以上内容参考 武汉理工大学本科招生网-国际交流 

武汉理工大学中外合作办学

8. 湖北大学中外合作办学项目简介

 湖北大学中外合作办学项目简介
                      湖北大学作为省部共建的省属重点综合性大学,国际教育历史悠久,国际交流层次多样,中外合作办学格局规范,资源充足,特色鲜明。以下是我整理的湖北大学中外合作办学项目简介,希望大家认真阅读!
    
     中外合作办学项目招生 
     国际教育特色 
    中外合作办学项目均经教育部审批,依托湖北大学优势学科办学。学校于2000年获省教育厅批准成立的国际教育学院负责合作办学和留学管理。
    来华留学教育始于上世纪六十年代,现为承担中国政府奖学金生培养任务院校,具备完善的来华国际学生培养层次,拥有湖北省来华留学英语授课品牌课程,在校本、硕、博等各类国际学生两百余人。在南美和北美开办有两所孔子学院,在波兰建有孔子课堂。
    学校拥有全国仅36家的“教育部出国留学培训与研究中心”和国内较早成立的“湖北省教育自费留学服务中心”,拥有全国最大的雅思考点,能为学生提供便利的外语培训、涉外教育服务和专业的出国留学咨询服务。
     合作办学优势 
    *合作高校正规大学
    *学生学位国际认可
    *双方高校学分互认
    *缩短国外学习年限
    *引进英文原版教材
    *中外教师共同授课
    *实行小班英语教学
    *培养专业应用能力
    *共享国际优质教育
    *引领学生走向世界
     专业介绍 
     环境工程 
    招收理工类
    简介
    环境工程本科专业是湖北大学首个获教育部批准(教外综函【2011】49号)的全日制本科专业中外合作办学项目,目前已连续招生5届。该项目由湖北大学与澳大利亚迪肯大学(Deakin University)联合制定教学计划。双方采用互派教师交流授课、互相承认学分的方式联合办学。学生可选择在湖北大学或迪肯大学完成部分或全部学业。达到湖北大学环境工程专业毕业条件者,授湖北大学本科毕业证书和学士学位;中途赴澳学习者,澳方迪肯大学承认学生在湖北大学所修专业课学分,达到迪肯大学毕业学分要求者,授迪肯大学学士学位。该项目采用双班主任管理、实行责任教授负责制;核心专业课采用英语或中英双语强化教学,培养具有国际视野的环境工程与管理高层次人才。2012年招收的首届学生就业率为100%。
    迪肯大学在泰晤士报教育增刊、QS、ARWU世界大学排名中均位列全球前2%,2017-2018年度QS排名将迪肯大学评为五星级大学,位列全球293位。
    主要课程
    自然地理、地理信息系统导论、环境与可持续发展、水文与水资源管理、环境生态学、环境废物处理、环境规划与评价、环境科学、环境工程微生物学、环境毒理学、环境数据分析、无机及分析化学、环境化学、工程制图、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程等。
     国际事务与国际关系 
    招收文史类
    简介
    湖北大学与澳大利亚堪培拉大学合作举办国际事务与国际关系专业本科教育项目经教育部(教外综函【2012】49号)批准,旨在培养学生拥有留学经历,熟练掌握英语及第二外国语,具有国际视野,通晓国际政治、经济、法律和管理知识,具备较高的理论素养和良好的品德修养、扎实的人文基础和中外文化底蕴、较强的.跨文化意识和国际交往能力,成为具备参加国际事务和国际竞争的应用型、复合型专门人才。
    学生可选择在湖北大学或堪培拉大学完成部分或全部学业。达到湖北大学国际事务与国际关系专业毕业条件者,授湖北大学本科毕业证书和学士学位;中途赴澳学习者,澳方堪培拉大学承认学生在湖北大学所修专业课学分,达到堪培拉大学毕业学分要求者,授堪培拉大学学士学位。
    主要课程
    国际事务、国际关系、国际关系理论、国际关系史、外交学、国际组织、国际组织行为学、国际管理、国际传播、国家安全、全球化、区域与国别研究、政治学原理、比较政治学、传播学、跨文化传播、批判性思维、领导学、第二外国语(非通用语种)。
     材料化学 
    招收理工类
    简介
    材料化学本科专业是经教育部(教外办学函【2015】10号)批准,由湖北大学与英国博尔顿大学合作举办的本科教育项目。旨在培养具备熟练的英汉双语能力,系统掌握材料化学的基本理论与技能,在材料科学与化学及其相关领域从事研究、教学、科技开发、管理和经营等方面工作,具有开拓型、前瞻性和国际视野的复合型高级人才。
    该项目已连续招生两届。意愿出国学习的同学,若雅思成绩达到6分,并符合外方大学入学条件,可申请出国继续后续学业,修业完成后可同时申请外方大学和湖北大学的学士学位;学生也可选择在湖北大学完成四年本科课程学习,符合毕业及授予学位条件即可获得湖北大学本科毕业证书和学士学位。
    主要课程
    物理化学、材料科学基础、科学研究方法、高分子化学物理、化工原理、材料加工与成型实验、分子材料及应用、涂料及应用、生物化学与工程、新能源材料与器件、纳米材料及应用、表面活性剂及应用、材料结构表征等。
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