船上有七十二只羊，三十四只牛，请问船长几岁？智力题哟…

1. 船上有七十二只羊，三十四只牛，请问船长几岁？智力题哟…

没标准答案。请先看完下面的例子； 
“案例，有一个中小学的老师，对中小学生出了一个考题。同学们，现在我要提问题，问大家。在一条船上有75头牛，有32只羊，问船长的年龄有多大，这个船上有75头牛，有32只羊，问船长的年龄有多大。抽样调查的结果，一个班有百分之七八十，都是75减32，船长43岁，75头牛减32只羊，船长43岁。同学们，这是一道没有答案的题啊，那个船长的年龄，他和75头牛，和32只羊有什么关系，没有关系的。可是中小学生一看，这个题出出来了，肯定有标准答案，他们还是动了脑筋了，他们一相加，也一想，一加，75加32，107岁。107岁能开船吗？早就退休了。他们一除，一除出来，75除32，二点几岁。又一乘，一乘起来，2000多岁，他动脑筋了，75头牛减32只羊43，43岁开船不正好吗，这就是思维定势就定在那儿了。有一句经典的语言叫做什么呢，思维一旦进入死角，其智力就在常人之下。你的思维一旦进入死角，进入定势，你的智力，再聪明的人的智力就在常人之下。所以，我们既然创新思维要具备，首先是要把思维定势要打破。”

2. 脑筋急转弯船上有75头牛34只羊请问船长多少岁

75 - 34 = 41岁
从其他地方看到的，说碰到这样的，使用加减乘除运算，得到一个合适的结果就是答案

3. 船上有五头牛，十三只羊，请问船长多少岁

"一条船上有牛13头，羊有6只，船长今年()岁?"这样无厘头的数学题，究竟该如何填答案?昨天，有网友晒出了南京某小学一年级的数学题，而答案成了网友们争议的焦点。记者从出题老师处了解到，这道题目其实无解，只是为了培养学生的质疑精神和锻炼思考方式。(5月8日 金陵晚报) 近日，南京某小学的一道数学考题被放在网上，引起广大网民的关注。这道被称为“神题”的题目难住了不少人，其中不乏大学本科生、公司白领、公务员甚至一些硕士研究生。有网友戏谑“这题应该是有答案的，根据羊牛的数目来推算重量，然后来推算是什么船，最后根据相关规定，来推算船长的年纪。”“不知一年级的孩子是否懂这么多涉及数学、机械甚至是国家相关规定的知识。”有孩子写出答案“19”，却被老师划了个大大的“红叉”，对此，有网友提出“请老师公布正确答案”。老师回应“此题无解，出题目的是为了培养孩子们的质疑精神和锻炼方式。” 这样“神题”和“答案”难免让人有“被玩儿了”的感觉。那么，这种教育方式对于一年级的小学生来说真的好吗?他们真的能接受吗?会不会起“反作用”呢?这些问题值得我们深思。笔者认为，老师培养学生的发散思维和严谨逻辑是非常好的，但是应该采取恰当的方法和循序渐进的方式进行。毕竟一年级的孩子仍还十分懵懂，对世界的认知简单又单纯，当他们很认真地去对待一道算术题目时，殊不知这道题目是老师“故意”出错的，题目考的也不是他们的数学知识，而是让大人都有点摸不着头脑的“质疑精神”。随着国民受教育水准的不断提高，不少学校在学生的启蒙阶段就加大教学力度，甚至采用一些过于“激进”的教学方式，这让不少学生和家长都感觉有些“吃不消”。如何选择正确的方式和方法进行启蒙教育，才能更好的让孩子们的思维能力、认知能力得到锻炼和提升，这是当下值得引发全社会共同关注的教育问题。(长江网 苏雪娇)

4. 一条船上，有七十五头牛，三十四只羊，问船长多少岁？

来自百度
一位法国教育心理专家曾给上海的孩子出了一道题目：一艘船上有86头牛，34只羊，问：“这艘船的船长年纪有多大？”结果有90%的学生给出的答案是86－34=52岁，10%的学生认为此题非常荒谬，无法解答。当然，这10%的同学是答对了。法国专家在对这90%同学调查后发现，他们之所以会做出答案来，是因为觉得“老师出的题总是对的，不可能不能做”，“老师平时教育我们题目做了才能得分，不做的话一分也没有。”法国专家感叹：中国学生很听老师的话，因为同一道题在法国做实验时，超过90%的同学提出了异议，甚至嘲笑老师的“糊涂”。

5. 船上有13头牛6只羊请问船长几岁

12生肖中牛排第2，羊排第8。
所以：13*2+6*8=26+48=74岁。

6. 船上有13头牛6只羊请问船长几岁

根据题意可知一共有19只动物，以现在的行情来看，这19只动物大约需要5万元左右，而拥有一艘能装下他们的船，则也需要大概5万元的样子，而以此人船长的职业推断，他每月所赚的钱大概在3000到5000左右，因此可知他需要攒钱20年才可以买到船个动物，以成年人出来打工年龄为准，设他18岁出来干活，再除去他的生活开销，就可以推算出他的年龄在40岁到45岁之间。

7. 船上有13头牛，6只羊，请问船长多少岁

船长74岁：12生肖中牛排第2，羊排第8
2*13+8*6=74岁

8. 一条船上有75头牛，34头羊，请问船长几岁？

没有标准答案。
这道题目考察的是学生的思考能力，很多学生在做题目时，只知道将数字简单加减，而忘记了题目本身的内容，对题目理解有困难。这道题就是打破常规思维，培养孩子的质疑精神。
据说，一位法国教育心理专家曾给上海的孩子出了一道题目：“一艘船上有75头牛，34只羊，那么船长有几岁？”专家认为，如果有学生做出答案，那说明学校把孩子给教笨了。专家们用这则笑话测验我国某市的小学生与初中生，结果做出答案的竟高达90%，即使在上海某重点中学的高三年级，也还是有10％的学生得到75一34＝41岁的答案。只有10％的学生认为此题非常荒谬，无法解答。当然，这10％的学生答对了，因为该题目只不过是一则欧洲笑话，不可能有答案。这些做出答案的学生说，“老师出的题总是对的，不可能不能做”，“老师平时教育我们题目做了才能得分，不做的话一分也没有。”还有学生认为，如果用加法应当是75十34＝109岁，这么大的年纪当船长不可能，因此只能是41岁。法国专家感叹：中国学生很听老师的话，因为同一道题目在法国小学做实验时，超过90％的同学提出了异议，甚至嘲笑老师是“糊涂”蛋。

拓展资料：
思维定势（Thinking Set），也称“惯性思维” ，是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态，或活动的倾向性。在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。消极的思维定势是束缚创造性思维的枷锁。
参考资料：百度百科-思维定势